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田老师书法班
田老师书法班 墨韵书法学校 招生简章
一、“字如其人”写一手好字是中国人基本的技能,它能增强一个人的自信心,让孩子在今后的学习生活在竞争的社会上利于不败之地。书法是中华民族的文化瑰宝,是人们表现自己心灵和审美的一种方式。
二、少儿阶段是学习书法的时机,不仅能培养孩子的审美能力,而且也是对孩子的耐心和毅力的锻炼,对孩子的全面发展十分有益。
1、培养专注力,学习书法需要脑、眼、手全身心的投入,这种全身心的动、静结合的运动十分有利于孩子的健康。?
2、培养认真、细致的学习品质和干净、整洁的良好习惯。?
3、培养观察力和形象思维能力,激发创造力。???
4、培养自信心。写字是小学生的基本技能,写得比一般同学好,能使自己有信心。??
5、培养审美能力,提高综合文化艺术素养,形成书法特长和爱好。??????
十年树木,百年树人,学习书法使人受益终身。
教学方式:
采用小班授课,手把手式教学,独创的快乐趣味性教学的理念,朗朗上口的口诀,能使孩子很快喜欢上书写,迅速提高书写能力,时间短,见效快。
田老师:黑龙江省硬笔书法协会会员,具有丰富的硬笔书法教育经验,具有高度的责任心,多次获得书法大赛奖项,学生也屡屡在书法大赛上获奖。
一、“字如其人”写一手好字是中国人基本的技能,它能增强一个人的自信心,让孩子在今后的学习生活在竞争的社会上利于不败之地。书法是中华民族的文化瑰宝,是人们表现自己心灵和审美的一种方式。
二、少儿阶段是学习书法的时机,不仅能培养孩子的审美能力,而且也是对孩子的耐心和毅力的锻炼,对孩子的全面发展十分有益。
1、培养专注力,学习书法需要脑、眼、手全身心的投入,这种全身心的动、静结合的运动十分有利于孩子的健康。?
2、培养认真、细致的学习品质和干净、整洁的良好习惯。?
3、培养观察力和形象思维能力,激发创造力。???
4、培养自信心。写字是小学生的基本技能,写得比一般同学好,能使自己有信心。??
5、培养审美能力,提高综合文化艺术素养,形成书法特长和爱好。??????
十年树木,百年树人,学习书法使人受益终身。
教学方式:
采用小班授课,手把手式教学,独创的快乐趣味性教学的理念,朗朗上口的口诀,能使孩子很快喜欢上书写,迅速提高书写能力,时间短,见效快。
田老师:黑龙江省硬笔书法协会会员,具有丰富的硬笔书法教育经验,具有高度的责任心,多次获得书法大赛奖项,学生也屡屡在书法大赛上获奖。
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